English

以“一技之长”逐梦出彩人生

近日,“特色美食学院(龙虾学院、烧麦学院等)火了、学生没毕业企业就来‘抢人’”的话题走红出圈,其折射出的一些职业院校产教深度融合探索、技能人才培养范式变革获得社会好评。[详情]

微专业赋能高校人才培养

微专业升温的主要原因在于,它回应了人才培养中的结构性矛盾:传统专业设置与产业需求变化之间存在明显时间差。它能够围绕岗位能力、产业需求和新兴领域快速组织课程,使学生在主修专业之外形成更具辨识度的能力补充。[详情]

中外合作办学怎么看?如何选?

林金辉介绍,中外合作办学学习过程对外语要求较高、课程压力较大、毕业标准较严,学业挑战往往高于普通专业。在办学资质上,经教育部批准设立的在办本科及以上层次中外合作办学,均在教育部教育涉外监管信息网予以备案公示。[详情]

即时播报:

石旮旯里开出向阳花

课间,孩子们两两搭肩,稳稳搭成“战马”来回冲撞拉扯,热火朝天地玩起“骑马打仗”传统游戏,边上围满观战的同学,挥舞着小手高声呐喊:“加油,稳住别倒!”[详情]

暑期安全教育有用也得有趣

暑假将至,广大中小学生户外出行、居家生活的时间大幅增加,用电、溺水、交通等各类安全风险隐患随之加大。期待更多地方、更多单位主动创新安全教育形式,多一些用心设计,把安全知识变成孩子们愿意学、懂得用、忘不掉的生活本领。[详情]

以“一技之长”逐梦出彩人生

近日,“特色美食学院(龙虾学院、烧麦学院等)火了、学生没毕业企业就来‘抢人’”的话题走红出圈,其折射出的一些职业院校产教深度融合探索、技能人才培养范式变革获得社会好评。[详情]

微专业赋能高校人才培养

微专业升温的主要原因在于,它回应了人才培养中的结构性矛盾:传统专业设置与产业需求变化之间存在明显时间差。它能够围绕岗位能力、产业需求和新兴领域快速组织课程,使学生在主修专业之外形成更具辨识度的能力补充。[详情]

中外合作办学怎么看?如何选?

林金辉介绍,中外合作办学学习过程对外语要求较高、课程压力较大、毕业标准较严,学业挑战往往高于普通专业。在办学资质上,经教育部批准设立的在办本科及以上层次中外合作办学,均在教育部教育涉外监管信息网予以备案公示。[详情]

防溺水 护安全

为切实增强学生群体的安全意识,预防溺水事故的发生,峨山派出所民警、辅警前往城东小学开展防溺水安全宣传教育活动,向学生普及防溺水安全知识。[详情]

校长寄语|朱方伟:相约中南大,亲手定义属于自己的山河辽阔

2026年高考落下帷幕,中南财经政法大学校长朱方伟向全体高考学子送上暖心祝福与诚挚邀约,并向有志青年发出金秋之约。[详情]

北京交通大学招生宣传主题曲《青春·约定》

《青春·约定》是一首轻松欢快、富有感染力的青春之歌,以青春靓丽、活泼向上的主旋律向红果园未来的新主人展现了北京交通大学自由、多元、开放的校园生活。“银杏大道上漫步,红果园树下呼吸”,勾勒出一幅色彩斑斓的校园画卷,描绘出令人心向往之的校园独特景致,将想象具象化,让美好盛放,以此来引出与高中生的约定——相约交大。[详情]

慧·创未来!四川大学2026年招生宣传片发布

当万卷可以一览而尽,当万难可以一问而解,当万象可以一念而成,大学,还能教会你什么?让我们一起,听川大的回答。[详情]

【高招时间】四川大学:新增7大前沿专业,拔尖人才培养体系全面升级,转专业政策灵活

四川大学地处“天府之国”成都,是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家“双一流”建设高校。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。[详情]

【“护苗学堂”系列报道】奔赴革命老区 青春有独特的选择

又是一年毕业季,随着高校毕业生陆续走出校园,一些青春学子做出独特的选择,奔赴革命老区福建省永安市罗坊乡,扎根当地的“护苗学堂” 服务乡村教育,把所学的专业知识转化为守护乡村少年成长、助力乡村教育发展的青春力量。[详情]

【职引未来】从课堂到岗位,打通学生就业“最后一公里”

位于上海松江的上海立达学院,因《夏至未至》《玫瑰的故事》等热播剧取景而广为人知。在促就业方面,这座美丽学校打出了一套务实管用的就业“组合拳”。[详情]

北京丰台52名教师手搓60个智能体

2026年2月至6月,丰台区教委学生发展中心联合北京大学教育学院,分四期对52名骨干教师开展“教学智能体”专题研修。李育秋和王琳的探索,完整经历了“发现痛点—学习搭建—课堂使用—迭代优化”的闭环,是这场研修的缩影。[详情]

美好教育看得见|获颁AI特色学校首批标准化试点校,重庆市巴川中学做对了什么?

学校正在编撰《巴川自主教育实践白皮书(2009-2025)》,系统梳理完整历程,并围绕教学、课程、评价等六大领域构建AI教育标准体系。这也意味着这所学校的实践,正逐步从“学校样本”走向“行业参照”。[详情]

樊登:AI时代,我们比以往更需要学习

6月30日,在学而思学习机2026旗舰产品点映会上,帆书App创始人、首席内容官樊登分享教育思考时表示,AI提供的是咨询服务,而你能提出什么要求,决定了你能得到什么答案。[详情]

向世界讲述中国县域基础教育故事

长篇纪实文学《春山可望》英文版日前在第32届北京国际图书博览会辽宁展区正式发布。这部聚焦中国县域基础教育发展、记录基层教育工作者数十年坚守的作品,自此以全新语言形态亮相国际舞台,向世界讲好中国教育故事。[详情]

探索基础教育高质量发展实践路径

论坛以“身心健康筑基五育融合固本——新时代健康学校建设与健康教育高质量发展”为主题,汇聚全国800余名教育专家、学者、中小学校长及一线教育工作者,为基础教育高质量发展探索实践路径、凝聚发展共识。[详情]

【护苗日志】小小“工具箱”里装着孩子们的超能量

扎根罗坊乡这片热土,在“护苗学堂”依托专业能力陪伴孩子学会观察、表达与参与,在真实的乡村服务场景里,和孩子们互相学习、共同进步,让我找到了答案,也明晰了社会实践的意义。[详情]

2026QS世界大学学科排名发布 新加坡管理大学实力强劲跃升

新加坡管理大学校长江莉莉教授表示:“这些成绩离不开我校教职员工、学生及合作伙伴的倾力付出,体现了一所大学在学术与实践影响之间的平衡发展。各学科实现全面且显著的进步令我们备受鼓舞,也印证了新大教育与科研的卓越质量。”[详情]

俄罗斯师生重庆感受工业机器人产学研发展

4月7日,“逐梦重庆·智联中俄”中文+智能制造研学交流活动走进位于重庆江津的重庆工程职业技术学院。张旭 摄   图为俄罗斯学子正在听课。[详情]

耶鲁大学Whiffenpoofs合唱团走进贵州肇兴侗寨

当日,由北京大鸾翔宇慈善基金会邀请的“大鸾和鸣—耶鲁大学Whiffenpoofs合唱团2026中国公益行”,走进贵州省黔东南州黎平县肇兴侗寨了解侗族文化,沉浸式学习侗族乐器并体验侗族民俗。[详情]

归海书院启动仪式暨领航者说沙龙在上海举办

近日,归海书院启动仪式暨2025领航者说(上海)沙龙第一期活动在上海孙中山行馆旧址举行,来自上海市和黄浦区相关部门领导、海外侨领、归国青年代表等齐聚一堂。[详情]

留学期间,关注心理健康

身处异国他乡的留学生,需要独自面对陌生环境、文化差异、学业压力等现实问题。北京大学心理与认知科学学院教师李同归建议,中国留学生可以建立起自己的社交网络,包括个人圈和社会圈。[详情]

留学澳大利亚 注意行前事项

为帮助新来的留学生平安顺利完成学业,中国驻阿德莱德总领馆向即将开启澳大利亚留学生活的同学们做如下提醒。不法分子主要通过冒充中国驻外使领馆、国内外司法机关、香港廉政公署、当地移民局、海关、邮政公司等工作人员,采取威胁恐吓等手段逼迫、哄骗当事人“汇款转钱”。[详情]

逐梦青春 职创未来——现代职业教育体系建设改革进行时

职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。“逐梦青春 职创未来”专题,将系统呈现各省各校教学改革创新的可复制可推广的经验,全面展现职业教育高质量发展的新图景。[详情]

深入推进校企合作协同育人

如何更好培养出更多符合企业需求的学生,这是摆在职业院校发展面前不可回避的问题。安徽滁州多个部门联动,通过协调当地企业提供200多个实训岗位,为“4+1”双轨培养企业实操提供了条件保障。[详情]

以“产教对接、数智融合、全域共享”推动卫生职教数字化转型

经过10年深耕数字教学资源建设与应用探索,天津医学高等专科学校形成了“产教对接、数智融合、全域共享”的数字资源建设应用模式并不断推广,旨在推动卫生职教数字化转型。[详情]

教育部:拟同意设置34所本科高等学校

根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,经教育部党组会议审议,拟同意设置常州信息职业技术大学等34所学校,现予公示。[详情]

这场校园开放日活动,传递职业本科发展新信号

5月17日,北京科技职业大学校园开放日暨北京高校联合咨询会举行。当天,各学校围绕招生政策、专业特色、课程体系、产教融合优势与就业前景开展面对面招生咨询以及专题报告。[详情]

“中俄职业教育主题活动周”在天津启幕

日前,“中俄职业教育主题活动周”在天津启幕,活动周主题为“协同育人、协同科研、协同治理:共促中俄职业教育高质量发展”。[详情]

光明教育

更多»

AI时代,教育不能把最基本的丢掉

今年3月6日,习近平总书记看望参加政协会议的民盟民进教育界委员并参加联组会时,就人工智能对教育的影响指出:“一方面,要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。[详情]

评论观察

更多»

如何帮孩子披上心理“铠甲”

当下,青少年心理抗压能力薄弱问题日益受到关注,开展科学有效的挫折教育已是关乎青少年健康成长的“必答题”。[详情]

友情链接


手机光明网

光明网版权所有

光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图

光明网版权所有