在我国人口结构发生深刻变化的背景下,健全与人口变化相适应的教育资源配置机制,是教育强国建设的必答题。“十五五”时期,人口新变化何在?教育资源配置的新挑战何在?如何破解?多位代表委员就此建言献策。[详情]
郑军委员希望细化分段标准,构建有序衔接“内容链”;组建指导委员会,组织力量遵循认知规律,分学段研制目标框架与内容图谱,既要厘清同一主题“教什么、怎么教”,又要确保知识传授与价值引领的递进性,做到教有所依、评有所凭。[详情]
全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景接受记者采访时,提出了一个深刻且紧迫的命题:“面对人工智能,我们人类究竟要往哪里走?”这一话题,击中了当下教育乃至整个社会面对AI浪潮的核心焦虑与期待。[详情]
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郑军委员希望细化分段标准,构建有序衔接“内容链”;组建指导委员会,组织力量遵循认知规律,分学段研制目标框架与内容图谱,既要厘清同一主题“教什么、怎么教”,又要确保知识传授与价值引领的递进性,做到教有所依、评有所凭。[详情]
天津大学党委书记杨贤金代表在接受光明日报记者专访时表示,国家前瞻布局的未来产业是培育新质生产力、形成新经济增长点的重要抓手,也是我国从科技“并跑”到“领跑”的关键赛道。[详情]
。“站在‘十五五’的历史新起点,高等教育必须深刻回答如何以高质量发展服务中国式现代化的问题。”中国工程院院士、重庆大学党委书记王树新代表在接受本报记者专访时表示,高等教育应自觉在服务国家战略中定好位、显担当,为强国建设、民族复兴提供坚实支撑。[详情]
中国科学院院士、南京大学党委书记谭铁牛委员在接受光明日报记者专访时表示,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,高水平研究型大学是助推新质生产力发展的重要力量,必须充分发挥自身在基础研究、学科交叉、人才培养等方面的综合优势,切实担负起以发展新质生产力推动高质量发展的重任。[详情]
然而,当前智能制造业人才培养仍存在供需错配、能力与岗位脱节、培养动力不足等问题,亟须构建政府、企业、院校协同联动的人才培养体系,加快制造业智能化人才培育。[详情]
全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景接受记者采访时,提出了一个深刻且紧迫的命题:“面对人工智能,我们人类究竟要往哪里走?”这一话题,击中了当下教育乃至整个社会面对AI浪潮的核心焦虑与期待。[详情]
黄婷在致辞中表示,“小文艺家”系列活动与中国儿童歌舞学会学会建立了紧密深厚的合作关系,双方在专业引领、展演组织、艺术指导等领域开展全方位协作,携手助力少年儿童艺术素养稳步提升。[详情]
专题片《从“委员通道”到“护苗学堂”》生动展现从会场内到会场外,代表、委员深入基层,与社会各界力量一起推动“护苗学堂”发展,为基层群众办实事解难题,在“护苗”“助农”实践中,实现主流媒体价值升维,壮大主流舆论。[详情]
六年来,广州市荔湾区教育系统统筹推进大中小学思政课一体化建设,不断创新思政课教学方法,一批批思政“金课”让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽,“行走的思政课”正是这一理念的生动实践。[详情]
本次活动以“小花蕾的年货清单”“小花蕾的年货采买”“小花蕾的年货分享”三大核心情境串联,还原了从筹备年货到分享收获的完整过年场景,将语文、数学、英语学科知识与能力考查巧妙嵌入其中。在“年货采买”主场景中,王府井百货大楼、大栅栏商业街、牛街小吃街、物美大卖场、北京图书大厦等充满北京地域特色的场地被“搬”进校园,成为孩子们实践活动的阵地。[详情]
暑期,湖北迎来出国留学生体检高峰期。8月12日,湖北国际旅行卫生保健中心数据显示,5月以来,到该中心出国留学体检人数逐月上升。其中,7月共实施出国留学体检2617人次,环比增长21.55%,同比增长37%。[详情]
2023年,常笑到法国巴黎留学。今年,她以志愿者的身份,参与并见证巴黎奥运会。此次巴黎奥运会上,常笑担任的是奥运村交通组志愿者,负责在上下车区域引导车辆和运动员,调配奥运会专用车辆,确保交通服务畅通有序。[详情]
来中国留学之前,我在中国能源建设集团天津电力建设有限公司驻巴基斯坦海外公司做机械工程师。和中国同事一起工作的这些年,他们的专业、勤奋、团结等让我对他们的国家充满好奇[详情]
字里行间的真挚情谊,如一把钥匙,打开了留学生教育的温暖画卷。从学历教育到海外员工培训,从一线技能提升到基层管理赋能,来自“一带一路”共建国家的学子们,各自书写着自己的成长故事。[详情]
本次大会以“深化产教融合、培育设计英才、赋能行业发展”为主线,通过主题演讲、学术沙龙、专题研讨、技能竞赛、项目启动、展览体验等多种形式,全方位展示了我国室内设计教育的最新成果,为全国室内设计教育领域搭建了交流思想、共享成果、共谋未来的高水平平台。[详情]
12月4日,由教育部学校规划建设发展中心、中国职业技术教育学会、应用技术大学(学院)联盟主办,黄淮学院承办的第十二届产教融合发展战略国际论坛在黄淮学院开幕。[详情]
今年3月6日,习近平总书记看望参加政协会议的民盟民进教育界委员并参加联组会时,就人工智能对教育的影响指出:“一方面,要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。[详情]