广东大力推动建设高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）

　　大湾区如何让科技成果“转”起来

　　大湾区区域中心已与60余所高校签署共建协议，累计征集1899个成果项目，其中96个高水平项目已进入分中心开展转化

　　4个分中心计划5年内建设64个公共转化平台，目前已启动21个

　　“如果当时有一个平台，能把科学家不擅长的事接过去，让我专心做技术，我至少能节省5年时间。”手握知识产权200余项、发表科技论文200余篇、推动公司从实验室走向上市……在科学仪器产业化的道路上，广州禾信仪器股份有限公司董事长周振已经跋涉了近30年，“回头看，至少一半时间花在了融资、建厂、找供应商、跑客户上。”

　　正是这一遗憾，让他下定决心，担任高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）高端科学仪器广州分中心执行主任，“让科学家专心做科研，我们把‘最后一公里’铺平”。

　　长期以来，高校科技成果转移转化存在“不能转、不好转、不会转、不愿转、不敢转”难题。2025年4月，高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）（以下简称大湾区区域中心）经教育部批准设立。一年来，广东省统筹推进教育、科技、人才一体改革，加强大湾区区域中心建设，着力打造发展新质生产力和支撑师生创新创业的“双中心”。

　　聚焦痛点

　　让专业人做专业事

　　两个月，完成样机问题梳理、形成详细工程化路线图、对接客户资源、邀请潜在用户参与前期验证……

　　在高端科学仪器广州分中心，西安交通大学教授贺浪冲团队研发的细胞膜色谱仪等科技成果，按下了“转化加速键”。

　　“以前搞转化，感觉自己像‘个体户’，什么都得自己来，什么都做不精。”贺浪冲团队提出这一成果已有20余年，多个相关项目通过临床验证，然而，转化之路异常艰难。工程化无人做、生产无场地、市场无人跑、资金难支撑，贺浪冲一边带学生、写论文，一边抽空拜访客户，进展缓慢。

　　2025年，大湾区区域中心启动项目征集，贺浪冲携仪器入驻。大湾区区域中心派出工程化和产业化专业团队，服务其团队成果转化。“到了这里，有人帮忙做工程、有人帮忙找市场，我才真正体会到什么叫‘专业的人干专业的事’。”贺浪冲感叹道。

　　贺浪冲团队此前面临的成果转化困境，折射出大湾区产业升级的共性挑战。当前，这里坐拥九大万亿级产业集群，堪称中国经济最具竞争力和最具活力的区域之一。该如何进一步闯关升级，迈向国际科创高地？

　　一头是现代化产业体系提质升级的现实呼唤，一头是高校成果加快走出实验室的强烈愿望，大湾区区域中心应运而生。

　　启动建设以来，大湾区区域中心聚焦国家战略所需、区域产业所急，首批在广州建设生物医药、陆空一体化智能出行、高端科学仪器分中心，在深圳建设高端科学仪器分中心，在澳门（珠海横琴）建设中医药分中心。

　　“建设大湾区区域中心，就是为了充分发挥大湾区政策、区位、科创及产业综合优势，创新高等教育与区域经济社会发展深度融合的科研组织与人才培养模式，推动高校与企业双向奔赴、双向赋能。”广东省教育厅相关负责人表示。

　　打通堵点

　　为跨越式发展筑基

　　2025年12月，广交会展馆，2025高校科技成果交易会举行。会上，大湾区区域中心揭牌成立。

　　短短3天，盛会吸引全国600多所高校参会，发布企业需求1900余项，达成交易成果1361项，为大湾区区域中心的启航写下亮眼注脚。

　　在大湾区区域中心陆空一体化智能出行分中心展台，精密的低空飞行器风洞模型吸引不少观众驻足欣赏。

　　“我们正在推动该项目进入共享平台，企业可以申请使用。”大湾区区域中心陆空一体化智能出行分中心成果转化业务部副部长徐昀告诉记者，该成果是国内首个低空飞行器风洞，已在广州南沙落成并启用，标志着大湾区低空经济基础科研平台建设取得突破。

　　如果说高校科研成果是从“0”到“1”的突破，那么科技成果转移转化就是从“1”到“10”的跨越。

　　“‘从0到1’难，‘从1到10’也难。”在周振看来，样机变产品、技术进车间、成果走向市场的“从1到10”，有时候更难。

　　要完成这一跨越，既需要看得见、摸得着的平台支撑，也需要打得通、托得起的制度保障。

　　平台层面，广东省创新方式打造公共平台集群，支持广药集团、广汽集团等国企与区域中心共建公共转化平台，为概念验证、测试检验、中试熟化以及产业化等活动提供高质量“一站式”服务。4个分中心计划5年内建设64个公共转化平台，目前已启动21个。一张覆盖全链条的平台网络，正在大湾区加速形成。

　　制度层面，大湾区区域中心直击难题，鼓励更多高校科技人员积极推进成果转化，而不局限于发文章、报项目。广东省近年来出台系列举措，推进职务科技成果资产单列管理，深化职务科技成果赋权改革，实施职务科技成果转化尽职免责认定，并推出“先用后转”改革。

　　“说白了，就是让企业可以先试用成果，科研人员和学校管理者只要依法依规、勤勉尽责，就不必总担心‘秋后算账’。”广东省教育厅相关负责人介绍，广东还提出建立省市区政府引导基金，构建覆盖母基金、天使投资、创业投资的高校科技成果转化基金体系，基金总规模不少于100亿元，促进创新链、产业链、资金链和人才链深度融合。

　　立足支点

　　以融合促湾区腾飞

　　当大湾区区域中心的版图从广州延伸至深圳再抵达横琴，一座桥的轮廓越发清晰。

　　2025年12月12日，澳门特区政府会同横琴粤澳深度合作区，举行澳门大学合作区校区动工仪式，并于琴澳两地进行大湾区区域中心中医药分中心启动仪式。

　　中医药分中心努力连接内地与澳门中医药头部高校科研团队和企业，建设服务与实验平台，联动政、产、学、研、金力量，探索中医药大健康产业“澳门注册+横琴生产”发展模式，推动优质中药产品进入国际市场。

　　一头连着港澳高校，一头连着广东制造，大湾区区域中心搭建起的高校科技成果转化体系“立交桥”，将为广东肩负起建设粤港澳大湾区国际科技创新中心、综合性国家科学中心及高水平人才高地的重要使命提供有力支撑。

　　这是一座双向通行的“立交桥”。香港科技大学（广州）借助大湾区区域中心，不仅推动本校成果在湾区落地，还持续吸引港澳及国际优质项目向湾区集聚。学校加速拓展与北美洲、欧洲、亚洲和大洋洲等地区的教育科技合作，推进联合实验室建设、技术转移合作与人才联合培养。

　　借由这座“立交桥”，教育、科技、人才和产业资源得以突破城市边界。大湾区区域中心试点建设科技商学院，通过粤港澳大湾区高校、区域中心、龙头企业和投资机构“四主体共建”，以及学院目标、招生、导师、课程、项目、就业“六协同驱动”，初步建立超300人的学术和行业导师库，培养高水平技术经理人、知识产权实务人才和成果转化领军人才。

　　数据显示，大湾区区域中心初步具备为全国高校科技成果转化提供高质量“一站式”服务的能力，现已对接全国200多所头部高校，与60余所高校签署共建协议，累计征集1899个成果项目，其中96个高水平项目已进入分中心开展转化。

　　在大湾区这片干事创业的热土上，一座促进资源加速流动的“立交桥”正在逐步成型。

　　广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏表示：“下一步，我们将进一步加强大湾区区域中心建设，全面深化高校科技成果转化的体制机制改革，厚植改革‘探路者’底蕴，为教育强国建设贡献更多湾区经验。”

　　（本报记者 刘盾 杨文轶）