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丰富课程设置 创新教学模式

来源:人民日报海外版2025-08-07 10:00

  强化生涯教育与就业指导,是做好高校毕业生就业服务工作的重要一环。中办、国办印发的《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》中,明确提出“完善生涯教育与就业指导课程标准”“打造一批国家规划教材、示范课程和教学成果”。

  完善课程体系、丰富教学安排、创新教学模式……一段时间以来,各高校积极开设大学生生涯教育与就业指导相关课程,助力大学生更好择业、更快就业,有效推动高校毕业生高质量充分就业。

  构建科学课程体系,夯实就业育人基础——

  “互动式”多元挑战课堂、“体验式”实践社交场域……在哈尔滨工业大学,学校整合优势资源,打造富有特色的职业发展与就业指导课程内容体系,助力学生增强职业意识、拓展职业认知。

  这是高校不断完善生涯教育与就业指导课程的生动缩影。立足区域特色与办学定位,将职业生涯规划与就业指导课程纳入人才培养方案,各高校不断构建起科学丰富的课程体系。

  北京交通大学校院两级共开设21门就业指导类线下课程,1门线上慕课,包含生涯规划、就业指导、创业教育等内容;安徽农业大学针对不同年级学生,分阶段设置目标,如大一聚焦规划启蒙、大三强化求职技能;武汉交通职业学院将立德树人融入职业发展与就业指导全过程,讲述大国工匠、技能榜样故事,涵养“干一行、爱一行、精一行”的职业精神……

  在课程带动下,大学生不断树立科学的职业观、就业观,自我定位更加精准,对于职业发展路径的规划更加明确。

  丰富教学形式,推动生涯教育取得实效——

  如何通过技术赋能,让课程教学更富吸引力?

  西安电子科技大学通过采用线上与线下、理论与实践混合式教学方法,为学生提供智能化、个性化、精准化的生涯规划指导与服务;上海电力大学则依托“职涯充电站”微课与“生涯闯关”平台,引导学生树立“扎根行业、服务战略”的择业观。

  此外,不少高校也注重校企协同和产教融合,为学生职业规划提供全方位支持和指导。

  记者了解到,清华大学每学期邀请数十位企事业单位专业技术岗位人士走进课堂,围绕行业对拔尖创新人才需求,面向学生开展实战教学,增强学生的职业使命感与专业认同度;华中科技大学有针对性地带领学生走进相关企业,让学生参与模拟面试与真实项目实操,深度感知职场生态。

  (据新华社北京电 记者王 鹏)

[ 责编:张晓荣 ]
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