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12月3日，在浙江省诸暨市西湖小学，指导老师在为越剧社团的学生演员化装。
近年来，浙江省诸暨市西湖小学把地方传统戏剧越剧作为推动实现美育教育的重要方式，搭建了校园戏曲角，设立了校园戏剧主题日，自编了《西湖越韵》校本教材，把越剧课程纳入到学校日常教学中，定期邀请当地非遗中心戏曲名角来校授课，并通过“戏剧+”融合式课程和活动模式创新，让师生共同参与戏剧创演、戏帽制作、脸谱描绘、戏曲人物3D设计，营造浓厚的戏剧文化氛围。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，在浙江省诸暨市西湖小学，指导老师在为越剧社团的学生演员化装。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，诸暨市西湖小学越剧社团的学生演员准备为同学们演出。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，诸暨市西湖小学越剧社团的学生演员在教室为同学们演出。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，诸暨市西湖小学越剧社团的学生演员为同学们演出。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，诸暨市西湖小学越剧社团的学生演员们一起拍摄演出剧照。
新华社记者 徐昱 摄
12月3日，在浙江省诸暨市西湖小学，老师在指导越剧社团的学生演员排练。
新华社记者 徐昱 摄
